趙露暖不理她，硬是把她給折騰了起來，要睢昭對著紙上標記的提點詞，補充後面的空白部分。
她指著那張紙道：“鄭太傅馬上就要來了，公主快些，‘知之善謀，不如當時’，何解？”
睢昭抓著腦袋想了半天。
趙露暖搖搖頭，正要說話，睢昭立刻伸出一根手指打斷她：“停！讓我想想，我一定能想起來......什麼來著？什麼來著？”
半分鐘過去了。
趙露暖抿抿唇，正要開口，睢昭差點跳了起來：“不不不，不要說，我知道的，我昨天聽到了！”
趙露暖：“......”
如此把一張紙上的提綱都過了一遍，睢昭額上出了一層細汗。
但回過頭來再看那張紙，睢昭感嘆道：“原來昨天學的，整理起來，竟只有這麼短短几行......要記下也不難嘛。”
趙露暖心想可不是嗎，她昨日就已經發現，睢昭其實很聰明，一點就通，只是記性不大好，又沒有回頭複習的習慣，才會覺得學起來艱難。
鄭太傅來了之後，果然對昨日學的內容抽問了幾個，睢昭對答如流。
鄭太傅點點頭，看著睢昭的目光流露一絲讚許。
這堂下課，睢昭的表情都有幾分飄飄欲仙。
這是她第一次覺得上課這麼自在。
睢昭大感驚奇地抓著趙露暖問：“你這是怎麼想出來的？！”
趙露暖心想，哪一個受過高考洗禮的人還不會給自己做一個複習本呢？
但她只是老神在在地道：“曾有一位名人說，第一次讀書，書中的內容都是新的，讀起來就像遨遊在書海中，無論從哪個方向看，都是新知識。但第二次再去看，就能挑出重點，或是之前讀不懂的地方，就只需要專心讀這些部分就好。這就是讀書越讀越薄的道理，公主日後每天都照這個方法過一遍，日後會越來越輕鬆的。”
趙露暖感覺自己像個班主任。
睢昭連連點頭，把趙露暖寫了提綱的那張紙翻來覆去地看。
趙露暖恨不得捋幾把鬍鬚，只可惜她沒長鬍子，心中幽幽點頭想：真是孺子可教也，沒想到睢昭這麼快就學會了自主學習的道理。只要能勸得公主勤勉好學，她這伴讀的位置就算坐穩了，面見太子的機會就能對她長期無限量供應了。
計劃通！
正高興著，睢昭把一張白紙甩到她面前，安排道：“今天太傅所教授的內容，你也照樣給我寫下來！明天也是，後天也是！”
趙露暖：“......”
呵呵，看來，作為學習工具人的日子，還是很漫長的。
第20章
如此過了幾日，鄭太傅對睢昭的評價大大改善。