難道……
葛雯雯甩甩頭，把剛浮起的荒謬想法甩出去。
第37章 似有似無的陰氣（一）
隔壁辦公室里,數學老師剛才臨時去開會了，現在才再次到辦公室坐下。
他看了一眼顧音的小測，越看越頭疼,這運氣也沒誰了，就算是亂蒙的,也不至於一道題都沒選對吧？
如果是認認真真做了,結果全部做錯了,那還不如亂蒙呢。
他嘆了口氣,這個成績去平行班都懸,也就國際班能去了。
數學老師隨意打開顧音折的小紙盒,想知道她究竟「認真」到什麼程度,才會全部答案都寫了，過程也研究了,卻偏偏拿了一個大零蛋。
班主任宋梅進來，就看到數學老師擰著眉,在拆一個紙折的盒子，以為是他沒收上來的東西。
會在課上搞小動作的學生，宋梅只想到了一個人，當然就是顧音。
奇怪的是,宋梅第一反應想起顧音的時候,竟然想不起她的五官,只記得她高挑清瘦，很白,也很漂亮。
這樣的人足以給人留下很深的印象,可是宋梅就是想不起顧音具體長什麼模樣。
正當宋梅準備去安撫數學老師的心情時,只見他直勾勾地盯著紙上的內容，一會兒皺眉,一會兒驚喜，一會兒又不解。
看得宋梅一頭霧水。
她走上前，詢問：「周老師怎麼了？」
這間辦公室是火箭班老師的專屬辦公室，他們也只教火箭班一個班。
火箭班的學生都是學校重點培養的種子選手，老師多教一個班就會分散一部分精力，自然是專注一個班更好。
這會聽到宋梅的話，其他人好奇看過去。
數學老師神色凝重：「宋老師，顧音以前的學習怎麼樣？」
宋梅不解，之前明明談過了，他怎麼還問，不過她嘴上還是回答：「她以前讀的學校條件不好，不像我們這樣有明細的電子檔成績分析，根據她家長說，不太好。」
宋梅沒覺得對方在謙虛，要是顧音真的有兩把刷子，校方也不會沒動靜，想必真的是個學渣，還是平行班都不要的那種學渣。
也難怪說適應不了就去國際班，這明擺著清楚自家孩子是個什麼樣，就是不甘心，以為到了最好的班級，自家孩子也能受到薰陶，一飛沖天了。
這樣的想法也不是說不好，但是火箭班真的不適合，只會適得其反。
數學老師拿著顧音的大零蛋小測，和草稿紙上的解題步驟。
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